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新闻动态

成长赋能,劳动创造——商学院24级金融科技班主题班会活动

2026年05月21日 何全盛 点击:[]


本网讯 5月18日,24级金融科技班顺利开展“成长赋能,劳动创造”主题班会,班级全体同学和班主任参会。

班会正式开始后,班主任围绕新时代劳动内涵展开分享,从体力劳动延伸到脑力劳动、专业劳动,引导同学们跳出对劳动的狭义理解,认识到深耕专业知识、打磨科研项目、踏实治学钻研,同样是新时代青年不可或缺的劳动担当。结合金融科技专业交叉融合的学科特点,班主任鼓励大家把勤勉务实的劳动态度,落实到日常专业课学习、编程实操、量化分析练习与科创竞赛筹备当中。

在交流讨论环节,同学们踊跃发言,结合自身学习体验分享感悟。不少同学谈到,金融科技兼具金融理论与信息技术属性,想要学好专业内容,离不开日复一日的打磨与积累,在调试代码、研究模型、梳理金融逻辑的过程里,正是脑力劳动不断为自身成长赋能。大家还围绕校园劳动、社会实践、志愿服务以及未来金融行业职业场景展开讨论,意识到踏实严谨、吃苦耐劳的劳动品格,既是当下学风建设的要求,也是未来步入职场不可或缺的职业素养。现场交流氛围热烈,同学们在思想碰撞中深化认识、凝聚共识。

班会尾声,辅导员进行总结寄语,勉励全体同学将劳动精神内化于心、外化于行,既要涵养脚踏实地、认真肯干的作风,也要立足金融科技专业优势,主动适应行业发展变化,以实干夯实专业根基,在勤学苦练中锤炼过硬本领,把个人成长融入时代发展大局。

此次主题班会,进一步端正了同学们的劳动观与成长观,浓厚了班级勤勉进取的学风,也让大家更加明晰专业学习的目标与方向。同学们纷纷表示,今后将以实干赋能成长,以专业对接时代需求,努力成长为兼具劳动品格与专业素养的金融科技青年。

图文/何全盛  一审/康振宇你 二审/张静  三审/黄丹

班会主题介绍

交流讨论环节

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成长赋能,劳动创造——商学院24级金融科技班主题班会活动

何全盛 阅读:
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2026-05-21


本网讯 5月18日,24级金融科技班顺利开展“成长赋能,劳动创造”主题班会,班级全体同学和班主任参会。

班会正式开始后,班主任围绕新时代劳动内涵展开分享,从体力劳动延伸到脑力劳动、专业劳动,引导同学们跳出对劳动的狭义理解,认识到深耕专业知识、打磨科研项目、踏实治学钻研,同样是新时代青年不可或缺的劳动担当。结合金融科技专业交叉融合的学科特点,班主任鼓励大家把勤勉务实的劳动态度,落实到日常专业课学习、编程实操、量化分析练习与科创竞赛筹备当中。

在交流讨论环节,同学们踊跃发言,结合自身学习体验分享感悟。不少同学谈到,金融科技兼具金融理论与信息技术属性,想要学好专业内容,离不开日复一日的打磨与积累,在调试代码、研究模型、梳理金融逻辑的过程里,正是脑力劳动不断为自身成长赋能。大家还围绕校园劳动、社会实践、志愿服务以及未来金融行业职业场景展开讨论,意识到踏实严谨、吃苦耐劳的劳动品格,既是当下学风建设的要求,也是未来步入职场不可或缺的职业素养。现场交流氛围热烈,同学们在思想碰撞中深化认识、凝聚共识。

班会尾声,辅导员进行总结寄语,勉励全体同学将劳动精神内化于心、外化于行,既要涵养脚踏实地、认真肯干的作风,也要立足金融科技专业优势,主动适应行业发展变化,以实干夯实专业根基,在勤学苦练中锤炼过硬本领,把个人成长融入时代发展大局。

此次主题班会,进一步端正了同学们的劳动观与成长观,浓厚了班级勤勉进取的学风,也让大家更加明晰专业学习的目标与方向。同学们纷纷表示,今后将以实干赋能成长,以专业对接时代需求,努力成长为兼具劳动品格与专业素养的金融科技青年。

图文/何全盛  一审/康振宇你 二审/张静  三审/黄丹

班会主题介绍

交流讨论环节