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新闻动态

商学院召开科技企业认知讲座——2026年春季学期实践周系列活动报道、商学院就业育人系列活动(三)

2026年05月12日 陈青云 点击:[]

本网讯 5月7日,一场科技企业认知——全景解码科技企业的运行逻辑专题讲座在商学院顺利举办。贵州戴玛科技公司战略投资部负责人任光伟围绕科技企业的运行逻辑、商业模式与组织结构等内容进行了系统的讲解。商学院25级各专业学生到现场聆听学习。

讲座内容包括:科技企业认知、业务流程、商业模式、组织架构、客户服务等核心内容。主讲人指出,科技企业是以技术为核心,依托算法、软件、硬件等解决特定的商业问题、为社会创造价值的组织,技术实力与可持续盈利是企业发展的关键。

在企业分类与业务流程讲解中,主讲人将科技企业划分成服务对象、技术栈两个维度进行讲解,将科技企业划分为基础设施型、平台生态型、应用软件型三类,帮助学生建立了清晰的行业认知框架。在业务逻辑讲解环节,通过业务三层漏斗图系统拆解“研发—产品—商业化”全流程,让同学们清晰认识企业运转的完整链条。

针对商业模式,任光伟详细介绍软件授权、SaaS订阅、流量广告、佣金抽成、硬件销售等多种盈利方式,解读“亏损换规模”的发展策略,并分析研发、销售、管理等主要成本结构,帮助同学们看懂企业经营逻辑。讲座还全面梳理科技企业组织架构,明确CEO、事业部、职能部门的职责分工,以及各核心部门的职责与部门间的互动机制。

在讲座最后,面对不同专业学生,任光伟给出精准成长建议:计算机专业学生要跳出单纯刷题,主动理解业务,提升技术落地能力;商科及文科学生要了解技术边界与应用场景,增强跨专业沟通能力。他同时提出希望全体同学强化书面表达与闭环汇报能力,提升自身的核心竞争力。任光伟还为同学们持续学习推荐了《浪潮之巅》《精益创业》等书籍与新兴科技行业动态资讯平台。

本次讲座内容充实、贴合实际,不仅帮助大学一年级学生初步建立起对科技行业的系统认知,也为大家明晰了技术学习与商业思维融合的成长方向。通过真实的企业案例、清晰的商业逻辑拆解和针对性的学习建议,同学们对“科技企业如何运转”“不同专业如何协同创造价值”有了更具体的理解。

图文/陈青云  一审/谢坚  二审/张静  三审/黄丹

科技企业认知讲座现场

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贵州师范学院商学院  地址:贵州省贵阳市乌当区高新路115号贵州师范学院
电话:0851-85817286  邮编:550018

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商学院召开科技企业认知讲座——2026年春季学期实践周系列活动报道、商学院就业育人系列活动(三)

陈青云 阅读:
发表于
2026-05-12

本网讯 5月7日,一场科技企业认知——全景解码科技企业的运行逻辑专题讲座在商学院顺利举办。贵州戴玛科技公司战略投资部负责人任光伟围绕科技企业的运行逻辑、商业模式与组织结构等内容进行了系统的讲解。商学院25级各专业学生到现场聆听学习。

讲座内容包括:科技企业认知、业务流程、商业模式、组织架构、客户服务等核心内容。主讲人指出,科技企业是以技术为核心,依托算法、软件、硬件等解决特定的商业问题、为社会创造价值的组织,技术实力与可持续盈利是企业发展的关键。

在企业分类与业务流程讲解中,主讲人将科技企业划分成服务对象、技术栈两个维度进行讲解,将科技企业划分为基础设施型、平台生态型、应用软件型三类,帮助学生建立了清晰的行业认知框架。在业务逻辑讲解环节,通过业务三层漏斗图系统拆解“研发—产品—商业化”全流程,让同学们清晰认识企业运转的完整链条。

针对商业模式,任光伟详细介绍软件授权、SaaS订阅、流量广告、佣金抽成、硬件销售等多种盈利方式,解读“亏损换规模”的发展策略,并分析研发、销售、管理等主要成本结构,帮助同学们看懂企业经营逻辑。讲座还全面梳理科技企业组织架构,明确CEO、事业部、职能部门的职责分工,以及各核心部门的职责与部门间的互动机制。

在讲座最后,面对不同专业学生,任光伟给出精准成长建议:计算机专业学生要跳出单纯刷题,主动理解业务,提升技术落地能力;商科及文科学生要了解技术边界与应用场景,增强跨专业沟通能力。他同时提出希望全体同学强化书面表达与闭环汇报能力,提升自身的核心竞争力。任光伟还为同学们持续学习推荐了《浪潮之巅》《精益创业》等书籍与新兴科技行业动态资讯平台。

本次讲座内容充实、贴合实际,不仅帮助大学一年级学生初步建立起对科技行业的系统认知,也为大家明晰了技术学习与商业思维融合的成长方向。通过真实的企业案例、清晰的商业逻辑拆解和针对性的学习建议,同学们对“科技企业如何运转”“不同专业如何协同创造价值”有了更具体的理解。

图文/陈青云  一审/谢坚  二审/张静  三审/黄丹

科技企业认知讲座现场