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新闻动态

商学院教学委员会召开学风建设专题工作会议

2026年04月14日 谢坚 点击:[]

本网讯 4月13日,商学院教学委员会召开学风建设专题工作会议。本次会议应商学院党委要求召开,由分管教学工作的副院长谢坚主持,与会人员围绕课堂教学质量提升、成绩评定规范及人工智能时代教学应对策略等重点议题展开深入研讨。

会上,教学委员会针对当前学生课堂表现进行全面分析,梳理出缺勤、上课玩手机、听课状态低迷等突出问题。胡江华在发言中表示,技能类课程学生学习专注度相对较高,理论类课程因内容较为枯燥,学生注意力下滑问题较为明显。针对此类问题,与会教师展开热烈讨论,大家各抒己见,部分教师主张从严管理,强化课堂纪律约束;部分教师提出要侧重激励引导,激发学生内在学习动力。康振宇还分享了采用提问法提升学生课堂注意力的教学经验,得到参会人员的一致认可。

在学生成绩评定工作研讨中,会议达成一致意见,要求全体教师进一步严守教学作风,规范平时成绩评定流程,期末考试坚决杜绝“放水”现象,全力保障教学评价体系的公正性与严肃性。田芬老师结合自身教学实践分享经验,强调要做好每次作业的布置与留存工作,保障平时成绩评定规范可控、有据可查。

面对人工智能技术给教学工作带来的机遇与挑战,教学委员会明确要求,一方面要持续强化学术诚信教育,严守学术规范;另一方面要积极引导学生科学合理使用AI工具,着力培养学生善用AI工具的能力,借助智能技术提升学习效率、培育创新思维。

此外,会议还完成了拟报送学校教改课题的评选与确定工作,并对实践周相关工作进行了具体安排部署。

图/王红都  文/谢坚  一审/谢坚  二审/张静  三审/黄丹

教学委员会成员研讨中

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商学院教学委员会召开学风建设专题工作会议

谢坚 阅读:
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2026-04-14

本网讯 4月13日,商学院教学委员会召开学风建设专题工作会议。本次会议应商学院党委要求召开,由分管教学工作的副院长谢坚主持,与会人员围绕课堂教学质量提升、成绩评定规范及人工智能时代教学应对策略等重点议题展开深入研讨。

会上,教学委员会针对当前学生课堂表现进行全面分析,梳理出缺勤、上课玩手机、听课状态低迷等突出问题。胡江华在发言中表示,技能类课程学生学习专注度相对较高,理论类课程因内容较为枯燥,学生注意力下滑问题较为明显。针对此类问题,与会教师展开热烈讨论,大家各抒己见,部分教师主张从严管理,强化课堂纪律约束;部分教师提出要侧重激励引导,激发学生内在学习动力。康振宇还分享了采用提问法提升学生课堂注意力的教学经验,得到参会人员的一致认可。

在学生成绩评定工作研讨中,会议达成一致意见,要求全体教师进一步严守教学作风,规范平时成绩评定流程,期末考试坚决杜绝“放水”现象,全力保障教学评价体系的公正性与严肃性。田芬老师结合自身教学实践分享经验,强调要做好每次作业的布置与留存工作,保障平时成绩评定规范可控、有据可查。

面对人工智能技术给教学工作带来的机遇与挑战,教学委员会明确要求,一方面要持续强化学术诚信教育,严守学术规范;另一方面要积极引导学生科学合理使用AI工具,着力培养学生善用AI工具的能力,借助智能技术提升学习效率、培育创新思维。

此外,会议还完成了拟报送学校教改课题的评选与确定工作,并对实践周相关工作进行了具体安排部署。

图/王红都  文/谢坚  一审/谢坚  二审/张静  三审/黄丹

教学委员会成员研讨中